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Étudier les mouvements étudiants
Lectures: Joël Fallet, « Les maos de l’UCF : une histoire politique, 1970-1984 »
Lectures : l’historien, le témoin et les archives orales. –
Joël Fallet, Les maos de l’UCF : une histoire politique, 1970-1984 ; Philippe Buton, Histoire du gauchisme : l’héritage de Mai 68. Ces deux livres (voir note sur le livre de Philippe Buton sur notre site) abordent l’histoire du gauchisme et utilisent des archives orales : c’est ce point méthodologique que nous avons voulu aborder ici.
Joël Fallet, Les maos de l’UCF : une histoire politique, 1970-1984 , Paris, L’Harmattan, 2021, 421 p. Le livre de Joël Fallet se veut d’abord un témoignage « rigoureux » et non « hagiographique », avec, dès les premières pages, un avertissement emprunté à Daniel Bensaïd : « Il y a aussi le risque à raconter ses souvenirs, de chaparder ceux des autres et de s’approprier indûment une expérience partagée »[1]. Ce travail de mémoire s’est fait à partir de témoignages (une trentaine de recueillis) et de documentation militante (archives privées de l’auteur et de quelques autres militant·es, dont 1283 tracts, p. 378) et c’est à la demande de ses deux enfants que l’auteur a entamé ce travail (p. 7) au moment de sa retraite et de son retour à Reims. Il a entamé un doctorat d’histoire, mais n’a pas pu accéder aux fonds d’archives publiques concernés (p. 413) et a renoncé à soutenir suite à « des différends avec [son] directeur de thèse » (p. 7). Continue reading ‘Lectures: Joël Fallet, « Les maos de l’UCF : une histoire politique, 1970-1984 »’
Mailleurs voeux 2022
Le Germe souhaite ses meilleurs voeux, et s’associe aux voeux de la Cité des mémoires étudiantes, à l’ensemble des chercheuses et chercheurs, des archivistes, des associations d’étudiant.e.s, et d’ancien.ne.s, des lectrices et lecteurs des ouvrages sa collection, du site germe-inform, des Cahiers du Germe, de ses partenaires pour que l’année 2022 fasse avancer la recherche, la documentation, la valorisation des fonds. Nous espérons que 2022 permettra le retour à des séminaires, rencontres, voyages dans de meilleures conditions. Nous continuerons en tout état de cause à poursuivre nos travaux et à vous y associer.
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Lectures: Philippe Buton, « Histoire du gauchisme : l’héritage de Mai 68 »
Philippe Buton, Histoire du gauchisme : l’héritage de Mai 68, Paris, Perrin, 2021, 553 p. –
Le livre de Philippe Buton se veut un livre d’histoire mobilisant et croisant différents types d’archives, publiques, privées et orales. Parmi ses remerciements, figurent « les témoins qui ont pris de leur temps pour me permettre d’aller au-delà de l’aride littérature militante et me donner de la chair humaine à disséquer, selon les beaux mots de Marc Bloch[1] » (p. 549). Nous analyserons comment ces archives orales sont mobilisées, mais remarquons, en préambule, que l’auteur aspire à une certaine rigueur méthodologique, puisqu’à propos de la mort du lycéen Gilles Tautin (Flins, 10 juin 1968), il se permet une critique acerbe de l’ouvrage de Ludivine Bantigny : « [i]l est vrai que l’ouvrage tout entier n’est qu’une collation de faits méthodologiquement non critiqués et surtout non socialement hiérarchisés. Si l’historien ne réalise pas ces deux préalables méthodologiques, l’abondance des sources en histoire contemporaine permet de « démontrer » presque n’importe quoi, en l’occurrence un discours historico-militant préexistant » (note 46, p. 462). C’est donc aussi à l’aune de ces deux critères que nous proposerons de lire cet ouvrage. Continue reading ‘Lectures: Philippe Buton, « Histoire du gauchisme : l’héritage de Mai 68 »’
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Une exposition « Cent ans de représentation étudiante » à la CIUP (22 novembre au 9 décembre 2021)
Cette semaine, les étudiant-es vont élire leurs représentants dans le Conseil d’administration de chacun de leur CROUS. La Cité des mémoires étudiantes, en partenariat avec le CROUS de Paris, propose une nouvelle exposition sur « 100 ans de représentation étudiante ». C’est une nouvelle invitation au voyage dans l’espace et le temps ! Pour le groupe social étudiant, la question des élections et de la démocratie représentative se pose depuis 1923, au-delà de la démocratie directe interne à chaque structure et en-deçà de cette démocratie directe des Assemblées générales et des coordinations. Les élections des représentants étudiants au Conseil de discipline, en 1923, marquent le début de la représentation étudiante. En 1936, l’ancêtre du CNOUS, le CSO (Comité supérieur des Oeuvres) amorce la représentation étudiante dans son Conseil d’administration, devenue paritaire dans la gestion des oeuvres à partir de la loi de 1955. Après le mouvement de mai-juin 1968, c’est par les élections que sont choisi-es les représentant-es étudiant-es que ce soit dans les universités, composantes, CROUS ou dans les résidences universitaires. La Cité des mémoires étudiantes vous propose de revenir sur ce siècle d’histoire encore pendant cette semaine à la Cité internationale universitaire de Paris : c’est à la cafétaria, que vous pourrez voir les panneaux et remplir les quizz ; cinq repas sont à gagner.
Il y a 35 ans, le mouvement contre la réforme Devaquet (vidéos). En mémoire de Malik Oussékine!
En hommage à Malik Oussékine, tué par des policiers le 6 décembre 1986, dont deux seront condamnés en 1990 par la cour d’assises criminelle de Paris.
En 2016, pour le trentième anniversaire du mouvement contre la réforme Devaquet (novembre-décembre 1986) de nombreuses manifestations se sont tenues et nous en avons été des organisateurs, co-organisateurs ou participants actifs. Sur notre site un dossier y est consacré avec des documents, des références, une synthèse parue ensuite dans Les Cahiers du Germe. Pour ce 35e anniversaire, la chaîne Youtube de la Cité des mémoires étudiantes met en ligne 8 vidéos. Il s’agit des 6 séances des Journées archives et mémoires étudiantes des 17 et 18 novembre 2016, de l’après-midi organisée par l’AAUNEF, le Germe et la Cité le 3 décembre 2016, ainsi que d’un atelier tenu lors du congrès de l’UNEF en avril 2017. Pour mémoire, autour de la thèse d’Olivier Crouillebois soutenue en janvier 2020, deux séminaires se sont tenus, l’un sur la réforme et son contexte, le deuxième sur le mouvement étudiant. Enfin et une séance des JARME du 17 novembre 2021 a été consacrée à cette mobilisation. Toutes les précisions et liens ci-dessous. Continue reading ‘Il y a 35 ans, le mouvement contre la réforme Devaquet (vidéos). En mémoire de Malik Oussékine!’
Étudiantes et étudiants dans la nouvelle période du Maitron : 1968-1981
Ces 30 novembre et 1er décembre se tiennent au Campus Condorcet les journées Maitron (programme), sur le thème de la jeunesse, ce qui inclut bien entendu les étudiantes et étudiants. Nous interviendrons, par la voix de Ioanna Kasapi, le 30 après-midi pour en traiter. Dans la série 1940-1968, le militantisme étudiant était étroitement associé au syndicalisme étudiant , à savoir l’UNEF, unique organisation représentative, ou se situaient l’ensemble des étudiants affiliés aux courants et partis politiques de gauche, aux mouvements confessionnels qui connaissent une orientation progressiste. La scission de la FNEF (Fédération nationale des étudiants de France), en 1961 si elle met fin à l’exception unitaire que constituait le syndicalisme étudiant, n’a pas d’incidence sur la prosopographie du mouvement social, la FNEF se situant à droite de l’échiquier politique, malgré la présence dans ses rangs d’étudiants socialistes qui, sous couvert d’apolitisme, s’arrange du maintien de la présence coloniale française en Algérie.La période 1968-1981 se présente différemment. Continue reading ‘Étudiantes et étudiants dans la nouvelle période du Maitron : 1968-1981’
Organiser les étudiants : socio-histoire d’un groupe social (Allemagne et France 1880-1914)
Antonin Dubois, Organiser les étudiants : socio-histoire d’un groupe social (Allemagne et France 1880-1914) Éditions du Croquant, 2021, 368 pages.
Issue d’une thèse de doctorat, l’étude s’écarte d’une histoire évènementielle qui au reste aurait été dédoublée entre mouvements étudiants en France et en Allemagne. Plutôt, il s’agit, en écho à l’étude fondatrice d’E.J.Thomson sur la formation de la classe ouvrière anglaise d’étudier comment s’est constitué le groupe social des étudiants dans la France de la IIIe République et l’Allemagne du IIe Reich.
Trois grandes parties scandent l’ensemble : d’abord la genèse du groupe social constitué par l’action de l’Etat, Continue reading ‘Organiser les étudiants : socio-histoire d’un groupe social (Allemagne et France 1880-1914)’
Les Cahiers du Germe n° 33 est paru
Vient de paraître, le n° 33 des Cahiers du Germe (172 pages) avec un fort dossier à l’occasion de l’anniversaire du 11 novembre 1940 sur les étudiants de France de l’occupation à l’après-guerre » . Ci-après l’éditorial, suivi du sommaire général et du sommaire du dossier.
Éditorial. Deux années se sont passées depuis la sortie du n° 32 des Cahiers du Germe, ce sont deux années qui ont vu la pandémie mondiale ralentir, par moments bloquer, en tous cas transformer en grande partie les formes de la production et des échanges, y compris les productions et échanges scientifiques. Il a fallu nous y adapter. Comme on peut le voir dans la rubrique « vie de la recherche, du Germe, des archives et de la Cité » cela ne nous a en fin de compte pas empêché de réaliser nos projets : les séminaires qui avaient commencé en janvier 2020 ont ensuite continué en « distanciel », tout comme les JARME 2020. Nous n’avons pu célébrer les 25 ans du Germe comme nous le voulions en mai, nous l’avons fait en deux temps, en mai à distance et à la mairie du 11e arrondissement de Paris en septembre 2020 où nous avons pu présenter les trois ouvrages parus cette même année Continue reading ‘Les Cahiers du Germe n° 33 est paru’
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11 NOVEMBRE 1940: Transmettre et travailler la mémoire et l’histoire
Coll. La contemporaine
Il y a un an, en conclusion de la conférence (en(registrée et visionnable) du 10 novembre 2020 le Germe et la Cité rendaient public un communiqué. Plus que jamais, alors que vient de disparaître le dernier compagnon de la Libération, cet appel à mettre en commun les efforts et leurs moyens pour l’histoire et la mémoire du 11 novembre 1940 demeurent d’actualité..Le n° 33/2021 des Cahiers du Germe y consacre son dossier.
11 NOVEMBRE 1940 : 80 ANS APRES. Transmettre et travailler la mémoire et l’histoire (Communiqué du Germe et de la Cité des mémoires étudiantes ). Le 11 novembre 1940 a été le premier acte de résistance à l’occupant nazi ! Or, les témoins disparaissent alors que leur exemple encourage la flamme de l’espoir. Leur mémoire et l’histoire ne doivent pas s’éteindre, d’autant que la liberté, l’égalité, la fraternité ne sont jamais acquises une fois pour toutes, il faut sans cesse les défendre. Continue reading ’11 NOVEMBRE 1940: Transmettre et travailler la mémoire et l’histoire’
Etienne Mougeotte 1940-2021
On a tendance à oublier qu’Etienne Mougeotte avant d’être à la tête de l’hebdomadaire Valeurs actuelles après l’avoir été du Figaro et de TF1, fut quelques temps, en ses jeunes années, un responsable, marqué à gauche, de l’UNEF. Etudiant à Sciences Po Paris, il fut président de son amicale, affiliée à l’UNEF, en 1962-1963. Comme d’autres militants de Sciences Po avant lui (Pierre-Yves Cossé, Dominique Wallon) il fut élu l’année suivante (1963-1964) au poste de vice-président aux affaires internationales, dans le bureau présidé par Michel Mousel, autre responsable issu de Sciences Po. Il affirma ultérieurement avoir été le seul de la direction de l’UNEF à n’être pas membre du PSU (Parti socialiste unifié), ce qui semble excessif. C’est en tant que Vice-président qu’il fit ré-adhérer l’UNEF à l’Union internationale des étudiants (UIE) où l’influence soviétique était lourde. Comme les autres responsables de l’UNEF il y voyait plutôt le moyen de rapprocher l’organisation française des mouvements étudiants du Tiers Monde présents à l’UIE, et ce malgré les objurgations répétées des représentants étudiants américains et allemands. A la différence des autres responsables de l’UNEF, notamment de ceux issus de Sciences Po, il ne poursuivit pas ensuite d’activité militante et s’engagea dans une carrière de journaliste.
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