Lectures: Axelle Hypolite Martin : Histoire et Mutations communicationnelles des œuvres universitaires : du CSO aux CROUS.

Les Œuvres communiquent. Note sur : Axelle Hypolite Martin : Histoire et Mutations communicationnelles des œuvres universitaires : du CSO aux CROUS. Thèse en sciences de l’information et de la communication. Université Montpellier 3, 2019.

Il s’agit d’une thèse en sciences de l’information et de la communication, soutenue à Montpellier. L’émetteur est, successivement, le Comité supérieur des oeuvres en faveur des étudiants (CSO) créé en 1936 par Jean Zay ministre de l’ Education nationale du Front populaire, puis ses avatars sous Vichy soit principalement le Service national des étudiants et son antenne parisienne ; suit la Libération et la suppression des verrues vichystes au profit du CSO rebaptisé Comité supérieur des oeuvres universitaires et scolaires ; enfin le CSO après des années d’incertitude statutaire devient en 1955 un établissement public doté de la personnalité morale et de l’autonomie financière ; sa gestion paritaire alors entre représentants des étudiants et l’administration, est à partir de 1963 reprise en mains par l’Etat au détriment de l’UNEF qui avait porté le projet de 1955.

Mais ce rappel institutionnel ne rend pas compte des intentions de cette thèse: celle –ci s’emploie à analyser les formes de communication institutionnelles du CSO : sont ainsi étudiés de près le Courrier des Etudiants ainsi que le timbre-poste à surtaxe émis en 1937 pour contribuer au financement des Œuvres ; sont examinés ensuite diverses publications et dépliants  de Vichy à destination des étudiants. Sautant ensuite par dessus la période qui suit la Libération, l’étude porte ensuite sur les TIC mis en œuvres ces dernières années par les CROUS et leur réception par les étudiants, notamment via un questionnaire auprès de plus de 3000 étudiants inscrits aux CROUS et ayant un compte Facebook.

Axelle Hyppolite Martin a présenté le chapitre consacré au timbre pour les oeuvres lors de notre séminaire du 12 mars 2020. Nous mettrons en ligne son intervention introductive sur la chaê Youtube de la Cité des mémoires étudiantes, et un article sera publié dans les prochains Cahiers du Germei.